Escribimos instrucciones para enseñar a elaborar un títere de papel: guía 10 (MINEDU) PDF
Guías docentes
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¿Cómo realizamos la CARACTERIZACIÓN LINGÜÍSTICA en la Educación Intercultural Bilingüe? (MINEDU) PDF
Orientaciones para el uso de las fichas de Refuerzo escolar 2022: Comunicación: 1.er y 2 (MINEDU) PDF
Orientaciones para el uso de las fichas de Refuerzo escolar 2022: Comunicación: 3.er (MINEDU) PDF
Representamos fracciones: guía 5 - matemática - amazónico. 5. grado (MINEDU) PDF
Comparamos y ordenamos números en diferentes situaciones: guía 4 - matemática - andino (MINEDU) PDF
Representamos fracciones: guía 5 - matemática - andino. 5. grado (MINEDU) PDF
Jugamos a representar fracciones: guía 5 - matemática - andino. 6. grado (MINEDU) PDF
Leemos un texto expositivo sobre la importancia del agua: guía 5 - comunicación - amazónico. 6. grado (MINEDU) PDF
Leemos y reconocemos la importancia de cuidar el agua: guía 5 - comunicación - amazónico. 5. grado (MINEDU) PDF
Aprendemos a resolver problemas con fracciones equivalentes participando en la elaboración de prendas para protegernos del frio: guía 6 (MINEDU) PDF
¿Cómo podemos hacer un buen uso del agua?: guía 6 - comunicación - andino. 5. grado (MINEDU) PDF
Escribimos un díptico para difundir la importancia de cuidar el agua: guía 6 (MINEDU) PDF
Comparamos fracciones al participar en la celebración del Día del Padre: guía 7 (MINEDU) PDF
Comparamos fracciones y números mixtos: guía 7 - matemática - andino. 6. grado (MINEDU) PDF
¿Por que son importantes las plantas para el planeta?: guía 7 - comunicación - andino (MINEDU) PDF
¿Por qué son importantes las plantas para el ecosistema?: guía 7 - comunicación (MINEDU) PDF
Operaciones con fracciones: adición y sustracción: guía 8 - matemática - andino. 5 (MINEDU) PDF
Nos divertimos sumando y restando fracciones: guía 8 - matemática - andino. 6. grado (MINEDU) PDF
Fracción como parte-todo y operador: guía 9 - matemática - andino. 5. grado (MINEDU) PDF
Leemos un manual de juegos con cartas para comprender la información: guía 9 - comunicación - andino. 6. grado (MINEDU) PDF
Fracciones decimales: guía 9 - matemática - andino. 6. grado (MINEDU) PDF
Realizamos operaciones con fracciones: guía 10 - matemática - andino. 5. grado (MINEDU) PDF
Comparamos decimales en nuestra vida cotidiana: guía 10 - matemática - andino. 6. grado (MINEDU) PDF
Escribiremos un manual de juegos de patio para que nuestros compañeros lean y se diviertan en el recreo: guía 10 (MINEDU) PDF
Orientaciones para el desarrollo del Programa de Habilidades Socioemocionales: Educación Secundaria. Ciclo VII (MINEDU) PDF
Preparándonos para responder con soporte socioemocional y actividades lúdicas ante el Fenómeno El Niño: instructivos para DRE/GRE-UGEL (MINEDU) PDF
Orientaciones para el proceso de respuesta en las instancias de gestión educativa descentralizada: guía informativa (MINEDU) PDF
Plan familiar de emergencias ante bajas temperaturas: cuaderno de trabajo para comunidades organizadas y entrenadas en habilidades frente al riesgo de desastres (MINEDU) PDF
Guía para elaboración del plan de continuidad operativa para DRE y UGEL (MINEDU) PDF
Trace effects, chapter 01: helping chef Mark. Teacher's manual (MINEDU) PDF
Trace effects, part 01, gaming in education. teacher's manual (MINEDU) PDF
Guía de orientaciones para el autocuidado y la autoprotección de los miembros de las COGIREDE de DRE/GRE/UGEL (MINEDU) PDF
Trace effects, chapter 02: the farmers' market and Emma Fields. Teacher's manual (MINEDU) PDF
Trace effects, chapter 03: saving music in New Orleans. Teacher's manual (MINEDU) PDF
Trace effects, chapter 05: the big apple adventure. Teacher's manual (MINEDU) PDF
Trace effects, chapter 04: the environment. Teacher's manual (MINEDU) PDF
Trace effects, chapter 06: collaborating in California. Teacher's manual (MINEDU) PDF
Trace effects, teacher's manual. Appendices (MINEDU) PDF
Trace effects, chapter 07: capital challenges. Teacher's manual (MINEDU) PDF
Guía metodológica de educación inicial EIB, Ciclo II (MINEDU) PDF
Como organizamos y planificamos el trabajo de castellano como segunda lengua en la educación primaria intercultural bilingüe (MINEDU) PDF
Guía metodológica de Educación Primaria Intercultural Bilingue (MINEDU) PDF
Amur Jaqar rus qillqt' anushtaki = Manual de escritura de la lengua Jaqaru (MINEDU) PDF
Akenkitsashiriakotero okantakota añane - Ashaninka (MINEDU) PDF
Anua nun banan kuënëoti unanti - Kakataibo (MINEDU) PDF
Ateth kowen e' morrtena ñamha kellëna Yanesha' po' ñon, 1 = Gramática pedagógica de la lengua Yanesha (MINEDU) PDF
Atthoth yekellka' yaneshaxh, 1 = Manual de escritura Yanesha (MINEDU) PDF
Ese ejaha esowiho eteweji, 1 = Manual de escritura de la lengua Ese Eja (MINEDU) PDF
Kanpunan nuntakasu, nishitakasu nitutawa' - Shawi (MINEDU) PDF
Jisar aakmartin achuarjai, 1 = Manual de escritura de la lengua Achuar (MINEDU) PDF
Jaskaakin Shipibo joi wishati - Shipibo-Konibo (MINEDU) PDF
Jashaakin non joi wishati, 1 = Manual de escritura Shipibo-Konibo (MINEDU) PDF
Kiricha laenanake kana relaera, 1 = Manual de escritura de la lengua Urarina (MINEDU) PDF
Kanpunanke tuwinan, ya' winka nuya nishitakasu', 1 = Gramática pedagógica de la lengua Shawi (MINEDU) PDF
Osangenata inibare matsigenga - Nomatsigenga (MINEDU) PDF
O' mänöpudnaknë e' mändoya oredn harakbut wa' ate (MINEDU) PDF
Yatichiriru yatichaña aymara aru kamachi, 1 = Gramática pedagógica - Aimara (MINEDU) PDF
Wane wixa yonretlu yineru tokanu - Yine (MINEDU) PDF
Un gran músico. Texto (MINEDU) PDF