Validamos el prototipo: experiencia de aprendizaje 4, Educación para el trabajo (MINEDU) PDF
2.º grado de Secundaria
Textos escolares y cuadernos de trabajo del MINEDU para 2.º grado de Secundaria en PDF: Matemática, Comunicación, Ciencia y Tecnología, Ciencias Sociales, DPCC e Inglés.
Filtrar por área: Comunicación Educación para el trabajo Arte y cultura Matemática Ciencias sociales
180 artículos
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Textos escolares y cuadernos de trabajo del MINEDU para 2.º grado de Secundaria en PDF: Matemática, Comunicación, Ciencia y Tecnología, Ciencias Sociales, DPCC e Inglés.
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Elaboramos medios de comunicación para dar recomendaciones sobre la participación ciudadana en las elecciones: Experiencia de aprendizaje 1 (MINEDU) PDF
Definimos el problema y generamos ideas creativas aplicando la metodología del design thinking: experiencia de aprendizaje 1 (MINEDU) PDF
Elaboramos y evaluamos un prototipo aplicando la metodología design thinking: experiencia de aprendizaje 1, Educación para el trabajo. 1. y 2 grado (MINEDU) PDF
Aprovechamos las potencialidades de la zona para generar prototipos que promuevan el trabajo en las familias:experiencia de aprendizaje 2 (MINEDU) PDF
Definimos las necesidades y generamos ideas creativas: experiencia de aprendizaje 2, Educación para el trabajo (MINEDU) PDF
Prototipamos y evaluamos nuestra propuesta aplicando la metodología design thinking: experiencia de aprendizaje 2, Educación para el trabajo (MINEDU) PDF
Asumimos acciones y promovemos el cuidado de la salud y del medio ambiente a partir de ideas novedosas y creativas (MINEDU) PDF
Formulamos el desafío aprovechando las potencialidades de nuestra zona y recogemos información de la familia: experiencia de aprendizaje 3 (MINEDU) PDF
Generamos ideas creativas de solución aplicando la metodología del design thinking: experiencia de aprendizaje 3, Educación para el trabajo (MINEDU) PDF
Definimos el problema de las personas aplicando la metodología del design thinking: experiencia de aprendizaje 3, Educación para el trabajo (MINEDU) PDF
Planteamos el desafío y recogemos información: experiencia de aprendizaje 4, Educación para el trabajo (MINEDU) PDF
Prototipamos para el mundo las riquezas naturales de nuestra localidad: planificamos nuestra experiencia de aprendizaje 4 (MINEDU) PDF
Definimos el problema: experiencia de aprendizaje 1, Educación para el trabajo (MINEDU) PDF
Generamos ideas creativas de solución: experiencia de aprendizaje 4, Educación para el trabajo (MINEDU) PDF
Elaboramos prototipos creativos e innovadores: experiencia de aprendizaje 4, Educación para el trabajo (MINEDU) PDF
Formulamos el desafío y recogemos información aplicando la metodología Design Thinking: experiencia de aprendizaje 3 (MINEDU) PDF
Prototipamos y evaluamos aplicando la metodología Design Thinking: experiencia de aprendizaje 1 (MINEDU) PDF
Asumimos los desafíos del comercio electrónico y reconocemos que la tecnología y la creatividad se ponen al servicio de la solidaridad (MINEDU) PDF
Elaboramos y evaluamos prototipos, incorporando mejoras a partir de la diversidad cultura: experiencia de aprendizaje 5, Educación para el trabajo (MINEDU) PDF
Proponemos ideas creativas para revalorar la diversidad cultural en nuestro entorno: experiencia de aprendizaje 5, Educación para el trabajo (MINEDU) PDF
Formulamos el desafío y recogemos información sobre la diversidad de nuestro entorno: experiencia de aprendizaje 5, Educación para el trabajo (MINEDU) PDF
Definimos la necesidad y generamos ideas creativas para reemplazar los envases de plástico: experiencia de aprendizaje 6, Educación para el trabajo (MINEDU) PDF
Formulamos el desafío y recogemos información sobre los problemas que generan los envases de plástico: experiencia de aprendizaje 6 (MINEDU) PDF
Empatizamos y definimos el problema partiendo del desafío: experiencia de aprendizaje 7, Educación para el trabajo (MINEDU) PDF
Asumimos los desafíos del comercio electrónico para vender productos con valor agregado utilizando los recursos de nuestra comunidad (MINEDU) PDF
Prototipamos juguetes hechos de plásticos reciclados, que permitan generar ingresos económicos en la familia (MINEDU) PDF
Evaluamos y validamos el prototipo solución: experiencia de aprendizaje 7, Educación para el trabajo (MINEDU) PDF
Generamos ideas solución para prototipar formas de comercio electrónico: experiencia de aprendizaje 7, Educación para el trabajo (MINEDU) PDF
Redactamos el desafío y empatizamos para elaborar prototipos de juguetes hechos de plásticos reciclados: experiencia de aprendizaje 8 (MINEDU) PDF
Prototipamos y evaluamos la idea solución: experiencia de aprendizaje 8, Educación para el trabajo (MINEDU) PDF
Ideamos diversas alternativas de solución y seleccionamos la idea solución: experiencia de aprendizaje 8, Educación para el trabajo (MINEDU) PDF
Definimos el problema basándonos en la información obtenida: experiencia de aprendizaje 8 (MINEDU) PDF
Redactamos el desafío y recogemos información para que los negocios puedan innovar sus ventas: experiencia de aprendizaje 9, Educación para el trabajo (MINEDU) PDF
Elaboramos prototipos para que las familias con negocios de nuestra localidad puedan innovar sus ventas: experiencia de aprendizaje 9 (MINEDU) PDF
Prototipamos la idea solución seleccionada: experiencia de aprendizaje 9, Educación para el trabajo (MINEDU) PDF
Organizamos la información y definimos el problema para que los negocios puedan innovar sus ventas: experiencia de aprendizaje 9 (MINEDU) PDF
Ideamos y seleccionamos la idea solución para que los negocios puedan innovar sus ventas: experiencia de aprendizaje 9, Educación para el trabajo (MINEDU) PDF
Elaboramos prototipos ecológicos que reemplacen los envases de plástico para mejorar el ingreso económico familiar (MINEDU) PDF
Marinera y su historia , 1.er y 2. grado (MINEDU) PDF
Texto de Educación para el Trabajo 2. Creamos soluciones innovadoras para mejorar la economía de las familias de nuestro barrio (MINEDU) PDF
